校長室

• 本校於5月1日舉行高中實彈射擊訓練活動過程順利，謝謝教官室。

• 職業科三年級統測結束，祝福考生都能錄取理想學校。

處室主任報告事項

教務主任

• 教學穩定度是有效教學的基礎，請導師和任課老師務必強化班級秩序的控管，如需開放討論，亦請任課老師有效提問引導，隨時關注每位學生的參與樣態，避免流於聊天或發呆。教務處也歡迎老師多善用各專題討論教室，尤其是期中或期末上台報告，讓學生能感受到不同的學習環境和氛圍。

• 職三統測結束，請各科協助學生充分準備備審資料，強化學生自傳、口語表達、專題成果及學習歷程資料彙整。

• 圖書館書籍從活動中心四樓移至二樓過程未能將書籍完整定位分類，造成師生在借閱上的困難，自本週起將依照10類書碼重新上架，預5月中完成大項分類，期間若有使用圖書館進行授課的班級，請依照教務處規劃調整至行政大樓四樓普1及普4教室。

• 113學年度第一學期教科書選書事宜請各科儘快完成以利訂書，選書會議重點及程序說明如下:

1. 科召確認各年級目前已選購的版本及冊別。

2. 集合科內所有老師共同評選新年度用書並填寫評分表(附件1)。

3. 彙整全科教師的評分表，彙整成總表(附件2)。

4. 提出各年級1-3版本順位的選購建議表(附件3)。

5. 填寫選書會議紀錄(附件4)。

• 配合國中教學正常化，國中部教室日誌中授課進度欄位請任課老師務必在每節下課時指導副班長正確填寫進度，不要讓副班長自己填寫。

• 國中部招生大致告一段落，今年招生人數比去年增加100位學生，感謝老師在教學、班級經營及各項活動的努力，我們更要不付家長所託，全力照顧好所有學生，有穩定的學習環境才能有讓學校永續發展，才持續獲得家長和學生的肯定。接下來是高中部新生招生，教務處配合輔導中心辦理的校園OPEN DAY活動，6/15將邀請校內外國三學生體驗各學科的動靜態特色課程，請各科著手準備。

學務主任

• 學生輔導管教辦法-第十五條 應輔導與管教之違法或不當行為

學生有下列行為之一者，本校及教師應施以適當輔導或管教：

一.違反法律、法規命令或地方自治法規。

二.違反依合法程序制定之校規。

三.危害校園安全。

四.妨害班級教學及學校教育活動之正常進行。

• 感恩-請鼓勵同學個人或班級錄製約10秒鐘的『感謝母親養育恩』微電影，於母親節傳給母親或家長，感謝父母養育之恩。各班可在5/7 12:00前選3-5部優良的微電影放學校大電視公開播放。

• 交通安全-基於安全考量，學校路口不宜停車，請老師多宣導，以維學生和家長和用路人安全。

• 手機管理-國中未開放帶手機到校，高中手機則集中保管於教官室，並於教官室門口白板登記表內記錄集中保管數據。請老師每日撥空到教官室查看班級是否落實手機集中保管政策。

• 安全教育-請老師撥空閱讀教新北市市民防災手冊(地震防災對策自P.31起) https://ntpc.pse.is/4fd2eq並適時利用手冊教育學生，以增加防災知能。

• 人際互動學習-學生常有自我中心的行為，忽略溝通與同理的重要性，致造成人際關係的緊張。請教育學生學習『換位思考』，或許能改變學生自我中心的行為。

• 第11週整潔評比:

第一名203班81.5分   第二名302班、307班81分

待加強:普一孝74.5分  104班73.5分  206班72分

輔導中心

• 個別晤談

1.個案來源：個案求助、導師轉介、家長求助或其他處室轉介

2.個案評估：接受晤談、個案評估資料蒐集進行派案

3.輔導介入：認輔、轉介校外資源（須落實三級輔導轉介制度）

• 個別晤談的方式

1.晤談每次一節課，每週以一次為原則，直至問題解決為止，若

  有特殊情形得加以調整。

2.預約晤談者，輔導中心會將晤談通知單提前夾至導師簽到本中

3.若因故不能前來諮商，請先告知輔導教師或認輔老師。

總務主任

• 本週無資料。

人事主任

• 格致中學「緊急疏散聯絡卡」功能：重大災難發生時，立即
  (1)以【電話】聯繫您個人最親近的家屬或朋友(含同事)(不適用LINE)。
  (2)攸關須立即處理的重大決定權問題。
  (3)您的親屬或家人連絡不到您的時候，有其他資料或管道學校可以立即幫忙。
  (4)其他：或許能夠減少災難發生時所造成的損失使其最小化。
  期盼永遠用不到

• 「緊急疏散聯絡卡」【02-29855892/0937984011】
  1.緊急疏散地點
  1-1 (1)校內為-操場(2)校外為-永德公園(後操場旁邊),
  1-2本校災民收容所為：三重體育場-電話：0229826151(三重區中正北路2號)
  2.請問您的姓名?(持卡人)
  3.緊急聯絡人
  3-1 同輔導室(辦公室)同仁(1)姓名及(2)電話
  3-2 要好的同事(1)姓名及(2)電話
  3-3 要好的朋友(1)姓名及(2)電話
  3-4 長輩或家屬(1)姓名及(2)電話
  3-5 長輩或家屬(1)姓名及(2)電話
  3-6 外縣市之長輩或家屬或朋友(1)姓名及(2)電話
  4.人員通報，疏散至指定地點後，請同仁確認後並通報人事室。
  4-1 導師：確認該時段已到校上課的(1)學生(2)任課(尤其兼任)(3)輔導室的老師當下狀況。(TEL)
  4-2 科召：確認科內同仁(含專任及兼任)是否皆已抵達疏散地點。(TEL)
  4-3 人事助理員：確認職員及約聘人員當下狀況。(所有職員亦請協助互相查詢確認)

會計主任

• 本週無資料。

各處室工作事項報告

教學組

• 5月6日(週一)辦理國中理化週考、高中數學週考，請導師及任課老師轉知學生積極準備並為個人及班上爭取榮譽。

• 5月8日(週三)辦理本學期普三第三次成功測驗，請老師提前至教務處查閱監考表並準時交接監考。

• 5月8日(週三)辦理第一次段考英聽考試，日程表已公佈至各班，請導師提醒同學加強準備。

• 112學年學校有申請部分領域雙語計畫，有補助高中部學生初級、中級及中高級的考試報名費，目前名額還有剩，請高中部導師幫忙宣導有在去年9月至今年5月有報考英檢的學生，請繳交報名考試證明資料至教學組申請。

• 提醒各學科科召於5月6日(週一)前，將113學年度第一學期選書記錄紙本資料印出繳至教學組。

• 依據擴增雙語計畫，5月6日(週一)及5月10日(周五)，會邀請老師參加EMI、CLIL雙語教學法的校內研習，參加老師名單與時間會公告在學校群組上，請老師們提早5分鐘到指定的教室開會。

註冊組

• 大學個人申請審查資料上傳作業系統開放日期自113年5月2日，審查資料上傳截止日期依各大學規定繳交截止日為準。
  審查資料上傳系統開放時間：每日上午9時起至下午9時止。

• 四技院校申請入學學習歷程備審資料上傳系統開放時間自113年5月2日上午10時起至各校規定截止日止，每日上午8時至下午9時止。

• 國三會考班會考後2週課程務必各班一致，請各科提供簡單教案一份，各班各科提供照片數張及文字簡述，檔案另發，訪視時會檢視課程計畫，下週二第3節課集合學科、藝能科科召在群科教室說明。

• 113學年度國中部課程計畫撰寫有部分改變：各領域分科撰寫、需填入112缺失及113改進事項等，請科召回報各科負責撰寫教師，教務處將集合說明。

• 歡迎各班提供優秀作文刊登日記中。

訓育組

• 本週每週一善『儀態穩重端莊』-步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬。請老師運用弟子規引導學生實踐每週一善。

• 下週每週一善『三思而行』-財物輕，怨何生，言語忍，忿自泯。

• 國、高三期末敍獎名單請於5月3日17:30前以電子檔方式送回學務處，以利敍獎作業。

• 國、高三日常生活評量，請老師依學生表現輸入評語於5月12日前完成線上輸入。

• 提醒下周弟子規教育導讀為林郡君老師，請於5/3(五) 17:30前將導讀資料交於訓育組，故事分享部分請以校內事件為例。

體衛組

• 5/10(五)15:00辦理水域安全宣導講座，請職三及已考上大學的普三生於14:50下課帶至禮堂。

• 請尚未繳交環境教育影片簽名單及討論單的班級，盡速繳回體衛組。

• 請全校各班將SH150課間活動照片回傳及心得繳至體衛組。

• 請各班導師提醒尚未繳交視力回條的同學，盡速將回條繳回健康中心。

• 下週打掃廁所的班級106、普二忠、普二義、普二和、雙語二忠，敬請前往打掃，亦請導師督導。

教官室

• 下週導護輪值：請穿戴反光背心及指揮棒，以維護自身安全。

  • 值週教師：請彭榮中老師、蘇正昌老師、何欣怡老師擔任。

  • 放學導護：請參閱本校網頁公布欄或至教官室查詢。

圖書館

• 本週無資料。