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112學年度下學期 / 第11週(113.04.25)

  新北市私立格致高級中等學校

112學年度第2學期第11週校務會報

113.04.25

校長室

  • 感謝母親生我、育我,在母親節的前夕,希望所有師生都能母親節日,表現對於母親的感恩,請班級製作小卡片或辦理母親節活動,表示對於母親的感恩於萬一。

  • 本校配合國際閱讀日,辦理格致書展此次邀請聯經出版社到校協辦,鼓勵師生都能前往閱讀選購。

處室主任報告事項

教務主任

  • 5/15擴增雙語實驗班計畫教學訪視,請雙語班的任課老師務必持續採用雙語教學,有任何困難,教務處有協請英文科教師專人指導課室英語、提供教師線上進修管道及外師Lily到科進行示範教學,請有任教雙語班的任課老師務必落實每節課的雙語教學。5-6月陸續還多場雙語教學諮詢輔導公開觀課,都會有諮輔委員到校觀課指導,為提升教務處將到隨時到雙語班入班觀課。 

  • 4/27是國一新生第二次報到,請各班注意教室內外整潔。 

  • 4/27、4/28職三學生參加統一入學測驗,考場在三重商工,第一天10:20考試、第二天11:00考試,歡迎教師到場為考生加油打氣。 

  • 5/1教官室辦理高一、高二實彈射擊,當天夜輔暫停一次。

  • 5/4有全民英檢中級初試,請各班導師持續鼓勵學生報考英文檢定,教務處都有爭取補助獎助金。

學務主任

  • 學生輔導管教辦法-第十四條-低學業成就學生之處理

 學生學業成就偏低,而無第十五條各款所列行為者,教師除予以成績考核外,應瞭解其學業成就偏低之原因(如是否因學習能力不佳、動機與興趣較低、學習方法無效、情緒管理或時間管理不佳、不良生活習慣或精神疾病干擾所致),並針對成因採取有效之輔導與管教方式(如各種鼓勵、口頭說理、口頭勸戒、通知法定代理人或實際照顧者、補救教學等)。但不得採取處罰措施。

前項之輔導無效時,教師認為應進一步輔導時,得以書面申請學校輔導中心處理,必要時並應尋求社政或輔導相關機構支援或協助。

  • 感恩-請鼓勵同學個人或班級錄製約10秒鐘的『感謝母親養育恩』微電影,於母親節傳給母親或家長,感謝父母養育之恩。各班可在5/7 12:00前選3-5部優良的微電影放學校大電視公開播放。

  • 防災教育-請引導學生閱讀教育局提供的防災手冊,並提供給家長參考,增進師生及家長防災知能。

  • 分析研判-老師在接收到學校的訊息時,應分析是屬於給教師個人、給學生或家長的訊息,並在時效內有效傳達給適合的對象,但不要有濫發之情事。

  • 身教言教-學生在學習的路上如同一張白紙,而老師是學生學習的重要對象,請老師時時注意個人的言行與處事態度,作為學生學習的典範。

  • 環境教育-落實垃圾桶、資源回收桶及廚餘桶隨時蓋好蓋子,以防鼠防臭。下週起檢查各班垃圾桶(含資源回收桶)加蓋執行情形。

  • 第十週整潔評比:

第一名203班、普三忠班82分  第二名普一忠班81.5

待加強:設計三忠75分  104班74.5分  206班73分 

輔導中心

  • 尚未完成家庭教育線上研習之教職員同仁,請務必於4/30前完成並回傳研習證明。

  • 本月份格致心主題為母親節特刊「最美的畫面」,請各班踴躍參加。

  • 5/10(五)14:00將辦理生命教育十堂課講座,請高一導師提醒學生們準時至禮堂就坐。

  • 輔導中心設置為統測、會考加油之祝福牆,祝所有考生金榜題名、前程似錦!

  • 因應性平法公布施行20週年,教育部規劃於4月20日至4月28日假華山文創園區於辦理「Room XX」特展活動,鼓勵同仁們利用假日時間前往參與,或瀏覽性別平等教育線上專區(https://www.gender.edu.tw/web),以提升性平教育相關知能。

  • 感謝師生們熱情響應性別平等之友善校園活動「國際粉紅日」,望能藉此杜絕因性別刻板、歧視而產生的霸凌行為。

總務主任

  • 本週無資料。

人事主任

【緊急疏散人員之集合、點名與通報】

請填寫格致中學教職員緊急疏散卡等相關資料。

1.緊急集合地點:
  學校內:學校操場 學校外:永德公園(新北市三重區後竹圍街150號)
2.災民收容所:
  地點:三重體育場      電話:0229826151(三重區中正北路2號)
3.緊急聯絡人:

  •   學校內:
    同輔導室:姓名:        電話:
    要好同事:姓名:        電話:
    要好朋友:姓名:        電話:
  •   新北市區:
    稱謂:        姓名:         電話:       
    稱謂:       姓名:         電話:        
  •   其他縣市:
    稱謂:        姓名:         電話:       

4.人員通報:請相關人員 通 報 學校人員疏散後狀況

  • 導師:確認該時段已到校上課的(1)學生(2)任課(尤其兼任)(3)同輔導室老師當下狀況。(TEL)
  • 科召:確認科內同仁(含專任及兼任)是否皆已抵達疏散地點。
  • 人事助理員:確認職員及約聘人員當下狀況。

會計主任

  • 本週無資料。

各處室工作事項報告

教學組

  • 為促進高中及大學進行交流,依據教育部大學招生專業化發展計畫,4月26日下午13:00到16:00辦理自然科探究與實作的公開觀課,當天會有10位大學教授到校進行觀課,請有興趣或有空堂的老師歡迎到化學實驗室進行觀課。

  • 4月29日(週一)、30日(週二)辦理本學期普三期末考,請老師提前至教務處查閱監考表並準時交接監考。

  • 提醒4月29日(週一)第二次段考命題交回,4月30日(週二)9:50在第四間實習工廠辦理命題審題,請有通知到審題的老師準時與會。也請審題老師在審題時不是只是看題目有無錯誤,還要去看答案是否有錯。

  • 4月29日(週一)辦理國中數學競試、高中化學/地理競試,請導師及任課老師轉知學生積極準備並為個人及班上爭取榮譽。

  • 4月30日(週二)11:50在人文教室辦理「學習歷程檔案研習」,請高一、高二、高三導師及課諮教師參加,中午備有環保便當,請參與的老師自備餐具。

  • 近期有安排各學科擴增雙語的公開觀課,請各學科利用共備時間共同討論平日要上課的內容,且利用課餘時間確實找負責支援的英文老師進行共備討論。

註冊組

  • 請老師上課務必落實點名,尤其是普三及跑班課程,學生上課時間停留在行政處室,應事先知會教師或有處室證明文件。

  • 高中下課偷偷摸摸使用手機並不罕見,上課亦然,請老師能嚴格堅持控管使用。

  • 大學申請入學書面審查資料自5月2日開始上傳,第二階段甄試自5月16日開始,請導師提醒學生相關細節及注意事項。

  • 國三會考班藝能科成績請於5月17日前輸入成績及交成績大表

  • 歡迎各班提供優秀作文刊登日記中。

訓育組

  • 本週每週一善『感恩惜福』-凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少。請老師運用弟子規引導學生實踐每週一善。

  • 下週每週一善『儀態穩重端莊』-步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬。

  • 「感恩惜福-母親節」(英文呈現)教育壁報:請雙語班於4月29日08:00前出刊。(壁報製作規格請各班按分配版面實際丈量勿留白;固定用強力磁鐵請至訓育組領取,出刊期間請隨時檢視版面完整性)。

  • 日常生活評量請國、高三導師5月12日前完成線上輸入。

  • 提醒下周弟子規教育導讀為王振沅老師,請於4/26(五) 17:30前將導讀資料交於訓育組,故事分享部分請以學校事件為例。

體衛組

  • 近期流感病毒、腺病毒及新冠病毒等多種呼吸道病原體持續於社區活動,另目前處於腸病毒好發季節,為有效降低前揭傳染病傳播機會,請持續落實3級防護及健康5原則,有症狀師生應立即就醫在家休息,並落實生病不上班、不上課的防治措施,以降低流感病毒傳播風險。對於有發燒、呼吸道等相關症狀之師生,建議佩戴口罩。

  • 本週五4/26,請全校各班利用班會課時間,收看環境教育影片,收看完畢後請在4/29(一)將簽名單及討論表繳回體衛組。

(學校網頁→行政單位→學務處→宣導影片專區→體衛組→4/26環境教育影片:臺灣金奇-資源回收20年紀錄)

  • 請全校各班將SH150課間活動照片回傳及心得繳至體衛組。

  • 下週打掃廁所的班級101、102、103、104、105,敬請前往打掃,亦請導師督導。

教官室

  • 5月1日上午高一、高二學生實彈射擊行前說明。(略)

  • 下週導護輪值:請穿戴反光背心及指揮棒,以維護自身安全。

    • 值週教師:請陳坤杰老師、陳俊傑老師、翁峻祥老師擔任。

    • 放學導護:請參閱本校網頁公布欄或至教官室查詢。

圖書館


  •  校內感恩的馨 母親節徵文寫作比賽繳件至113年5月3日止,請鼓勵學生踴躍參加。

  • 書展購書明細/退貨單將於5/1(三)發放給各班,請以班級為單位統一收費後,於5/10(五)前繳交至出納組。(退貨單須註明班級、學號、姓名及退貨書籍條碼,並附上未拆封原書才可完成退貨。)

 

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