校長室

• 上課前靜坐3分鐘是穩定學生心性的關鍵，請導師落實督導。

• 學生生活規矩、禮儀禮節和言語應對都需要從生活中要求和糾正，請導師和任課老師都要持續關注。

• 請全體教師秉持創辦人「格致三好」之辦學理念及「敦品勵學」之校訓，堅守教師專業，落實勤教嚴管之原則，致力培育兼具學業表現與良好品格之格致學子。

處室主任報告事項

教務主任

• 本週巡堂樣貌除趴睡外，還有吃早餐、桌上沒書及把玩零件材料，請老師上課前先要求學生定心及學用品；並請老師上課準時到班。

• 114學年度「新北市中小學教育報告與創新支持系統」問卷調查仍

在進行中，以下班級全部完成：104、109、203、205、206、207、301、303、306、普一孝、普三忠，請導師利用課程讓學生完成，並請家長盡速填寫。

• 5月起在後台查看各班使用新北校園通電子聯絡簿的狀況。

• 國教署發文獎勵英文科簡雅亭老師踴躍帶領學生參加酷英平臺比賽或自學活動，教務處在此公開表揚並給予考績加分。

• 有鑑於校外各項競賽成績欠佳，及早遴選人才進行培訓十分重要，除請各科擬定培訓計畫，教務處擬全面調查各班各領域的專門人才，不分動靜態，包含各種領域，請老師屆時如實填報。

• 感謝全校老師支援國中部招生，國中部招生大致告一段落，今年可望維持9個班，感謝老師在教學、班級經營及各項活動的努力。接下來是高中部新生招生，學校提供優厚獎學金，並辦理4場高一新生入學說明會，相關訊息就在學校首頁左上角，請全校老師廣為宣導：

(1)獎學金

獎1：市長獎、議長獎、局長獎：$10,000元

獎2：會考高分獎學金（分6期頒發）：

30分以上：$100,000元

25～29分：$ 80,000元

20～24分：$ 60,000元

獎3：6/30前完成登記報到：$3,000元

三種獎勵，擇優辦理

(2)115學年度高一新生入學說明會： 

5/20、5/27、6/3、6/10晚上7:00~8:30

學務主任

• 教師輔導管教辦法第十二條 對學生之輔導

教師應以通訊、面談或家訪等方式，對學生實施生活輔導，必要時做成記錄；遇有學生身心狀況特殊，需要專業協助時，教師應主動要求輔導單位或其他相關單位協助。

• 預防食物中毒-天氣漸炎熱，食物易腐壞，提醒師生注意飲食衛生。

• 連假宣導-提連假期間注意安全及遵守法紀。

• 環境衛生-環境維護不易，需全體師生共同努力。

• 謹言慎行-不傳耳語，避免傷害他人。

• 獎懲及缺曠-請提醒家長適時上系統查看孩子的獎懲和缺曠課記錄，也提醒學生按時請假。 

• 第11週整潔評比:

第一名 109班82分  第二名 雙語二忠、普三忠81分  

待加強:雙語三忠70分  305班69分   107班61分 

輔導中心

• 輔導中心五月份專欄(母親節特刊)已上傳網頁，歡迎導師分享給家長，謝謝。

https://www.gjsh.ntpc.edu.tw/ischool/temp/file/A_bWFpbl9tZW51KnVwbG9hZGVyX3VpZCoxNzc3MzQyNjI2OTYz/95b80aef8768e39504dbb9f282a4c322.pdf

• 感謝各位教職員撥空完成性平教育兩小時線上研習，目前僅剩一位教師尚未完成。

• 國三及高三的導師可以開始繳交B表，本次完成後就會暫時留存於輔導中心。

• 自殺防治研習請尚未完成之同仁再煩請收看完四堂課程後於5/10前將證書回傳給賴怡安老師。

• 今日下午第六、七節邀請文化大學入校輔導甄試，請導師提醒班上同學準時出席。

總務主任

• 本週無資料

人事主任

• 本週無資料

會計主任

• 本週無資料

各處室工作事項報告

教學組

• 114-2第二次段考作業相關時程

第二次段考時程：115/5/13(三)、5/14(四) 

命題繳回：115/4/29(三) 

審題日期：115/4/30(四) 

第二次國中平常成績：115/4/27(一)-5/7(四) 

第二次段考成績輸入：115/5/12(二)-5/18(一) 

交回成績表至教務處：＊國中部115/5/18(一) 

段考作文成績條交回：115/6/8(一)

註冊組

• 4月多元延伸費用有較多家長因錯過繳費期限而無法使用線上、超商繳費，請導師務必確實轉知繳費期程，以利後續作業。

• 請高三任課教師務必於5/1(五)中午前輸入段考成績，切勿延宕！

• 任課教師應於規定時限內繳回成績條，若要給學生確認也請注意時限，或提供影本。

• 段考命題尚有部分老師未繳，請於今日放學前繳回。

• 「新北市中小學教育報告與創新支持」問卷完成進度：

學生76%　家長39%　教師97%　職員90%

問卷僅開放至5/8，將提供各班未完成之學生、家長名單予導師，請導師協助提醒。

設備組

• 本週無資料

訓育組

• 本週每週一善『儀態穩重端莊』-步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬。請老師運用弟子規引導學生實踐每週一善。

• 下週每週一善『三思而行』-財物輕，怨何生，言語忍，忿自泯。

• 「格致64校慶」教育壁報評比-第一名-206、第二名-306、第3名-雙語二忠。

• 「感恩惜福-母親節」教育壁報評比-第一名-208、第二名-207、第3名-203。

• 國、高三敘獎名冊請於5月8日前回傳電子檔；日常生活評量，請老師依學生表現輸入評語於5月10日前完成線上輸入。

• 提醒下週弟子規教育導讀為洪志泓老師，請於5/4(一) 17:40前將導讀資料交於訓育組，故事分享部分請以校內事件為例。 

體衛組

• 因應勞動假期來臨，為維護學生健康安全，假期間水域及遊憩安全訊息，請導師協助對學生宣達。

• 請以下班級繳交環境教育影片收視簽到表及討論單的班級。

(1)簽到表：107、301。

(2)討論單：107、205、301。

• 5/11(一)14:00辦理水域安全宣導講座，請高三考上大學的學生於13:50下課帶至禮堂。

• 請各班導師提醒尚未繳交視力回條的同學，盡速將回條繳回健康中心。

• 下週打掃廁所的班級201、202、203、204、205，敬請前往打掃，亦請導師督導。

教官室

• 「言論責任」：一個人必須為自己說出口（或寫下來）的話負責，並理解言論對他人、對社會，甚至對自己法律權益所造成的後果。

  • 社交責任：言論代表你的「格調」

言論是人格的延伸。在背後說人壞話或傳播未經證實的流言，短期內可能獲得小圈圈的認同，但長期而言會損害自身的信譽。

宣導重點：讓學生明白「愛說壞話的人，別人也會擔心被你說」。管住嘴巴，不是為了別人，而是為了經營自己「值得信賴」的形象。

• 法律責任：網路留言不是「隱形」的

許多學生誤以為在私人群組、低卡（Dcard）或脆（Threads）上發表言論不必負責。

宣導重點：提醒學生法律中的妨害名譽（公然侮辱、誹謗）。

公然侮辱：指不具事實內容的謾罵（如髒話、人身攻擊）。

誹謗：指散布足以毀損他人名譽的具體假事實。

數位足跡：即使刪除或收回訊息，截圖與電磁紀錄依然可以作為證據。

• 同理責任：言論具備「重量」

一句話可能輕如鴻毛，但對受害者來說可能重如泰山。

宣導重點：引導學生思考「言論自由」的邊界。自由是以「不侵害他人權利」為前提。宣導「換位思考」：如果這些話被用在自己或家人身上，是否能承受？

圖書館

• 轉知教育局來文「115年數位素養優良教案徵選」活動，鼓勵有興趣教師踴躍報名參加。本次徵選以數位素養融入各領域教學設計為主，包含生成式AI、網路安全、資訊倫理等議題，收件至115年8月17日止。

活動簡章如附件，請老師參閱。https://www.gjsh.ntpc.edu.tw/ischool/public/news_view/show.php?nid=11040

• 圖書館館訊第326期出刊囉！

本期館訊以 「綠色」 為主題，結合世界烏龜日與海洋保護議題，帶大家從閱讀出發，看見環境永續與生命關懷的重要；同時也整理了新北市各大圖書館適合學生參與的精彩活動，歡迎師生一同閱讀。🔗 連結：
https://gezhi-may2026-jg4ry2p.gamma.site/

歡迎全校師生踴躍點閱，一起在五月的綠意中閱讀、思考與成長。

• 本週借閱排行榜(資料來源:格致書香館 115.04.23~115.04.29)

• 🏆冠軍 706(導師:郭倢伶)                               

• 🏆亞軍 703(導師:張美玉)

• 🏆季軍 807(導師:蘇正昌)