校長室

• 115學年度大學個人申請榜單公告，恭喜所有錄取的同學，目前繁星、申請已有4位同學分別錄取陽明交大醫學系、中國醫藥大學醫學系、國防大學醫學系；臺大、清大、交大、成大、政大、師大等國立大學合計41人，感謝導師及任課老師指導。

• 國中教育會考成績公告，6位學生達建中及北一女錄取標準，整體表現是三重、蘆洲及大新莊地區表現最佳的學校，感謝師長的指導與陪伴。

• 學生在校園內的常規輔導及糾正，請所有老師共同協助，營造穩定學習的環境。

• 請全體教師持續秉持創辦人「格致三好」的辦學理念與「敦品勵學」校訓，堅守教育專業崗位。透過「勤教嚴管」的教學原則，致力培育出兼具優異學業表現與良好道德品格的格致學子。

處室主任報告事項

教務主任

• 導師、任課教師詢問、溝通事務，請直接對話，避免讓學生傳遞，避免誤解、失真。

• 下學期開始，請各科強化教學觀摩，資深教師傳承經驗，年輕教師得以成長精進。

• 重申學生夜間、假日留校自習或準備競賽，務必事先完成申請，以利巡堂人員知悉。

• 6月10日普二忠學生林謙宇、陳鵬宇、李家淳參加新北市學生課程學習成果分享會，3位學生態度大方，講解清晰穩定，並且虛心求教，贏得大學教授及教育局課督一致的肯定；大學教授在分享會中建議高中學生各項報告的主題可從社會事件、生活經驗中出發，並能走出教室及校園，從事真正的行動研究；請老師指導思考性作業、小論文、課程學習成果、自主學習報告，能引導學生開拓思考方向，增加研究方法。

學務主任

• 教師輔導管教辦法第二十三條 校園安全檢查之限制

  為維護校園安全，本校發現或接獲檢舉、通報有下列各款情形之一者，得對學生身體、其隨身攜帶之私人物品（如書包、手提包等）或專屬學生私人管領之空間（如抽屜、上鎖之置物櫃等），進行必要之校園安全檢查：

1.特定身分學生有危害他人生命、身體之虞。

2.前款以外學生涉嫌犯罪或攜帶第二十五條第一項各款及第二項第一款所列違法或違禁物品時，學務處應與校長、接獲通報之教職員工、導師或家長代表，以電子通訊或當面討論等方式進行緊急會商，認該生有危害他人生命、身體之虞者，應對該生進行檢查。

3.其他法規明文規定之情形。

前項第一款所稱特定身分學生，指下列各款之學生：

1.少年法院審理中或裁定交付保護管束執行期間，並經本校校園安全檢查會議決議，有危害他人生命、身體之虞者。

2.有少年偏差行為預防及輔導辦法第二條第一項所稱偏差行為，並經本校校園安全檢查會議決議，有危害他人生命、身體之虞者。

　  前項各款特定身分學生，應由本校校園安全檢查會議審議認定或變更認定；其參與人員，應以有權知悉該款特定身分學生名單之本校人員、有關之司法人員或社工人員為限。

參與本校校園安全檢查會議、緊急會商及執行校園安全檢查之所有人員，對特定身分學生及被安全檢查學生之個人資料，均負保密義務，並依個人資料保護法等相關規範辦理。

• 禮貌與尊重-進入校園服儀整齊。

• 公德心-廚餘、垃圾放定位，勿影響環境和造成他人困擾。

• 守時與紀律-守時與紀律。

• 第17週整潔評比:

第一名 109班82.5分 第二名普二義81.5分  

待加強:101班71分  105班70分  107班61.5分 

輔導中心

• 期末不僅學生容易浮躁，師長們也容易因此不知不覺產生更多壓力，秉持SEL的精神，以下提供幾點自我放鬆與療癒的簡易方法參考：

(1) 建立下班轉換儀式：下班前簡單整理待辦事項，協助大腦暫停工作模式，降低思考壓力。

(2) 進行短時間身體放鬆：透過散步、伸展或深呼吸（3–5分鐘）幫助身體減壓，穩定情緒。

(3) 適度情緒抒發：透過書寫、與同事或親友對話，釋放壓力與負面情緒，避免長期累積。

(4) 練習專注當下：將注意力放在當前可完成的小任務，減少對未完成事項的過度焦慮。

(5) 安排微休息時間：工作間隙短暫休息（如喝水、如廁、放空1-2分鐘），避免長時間緊繃。

• 6/13(六)辦理OPEN DAY特色課程體驗活動，請國三會考班與國二導師鼓勵班上同學及家長報名參加，並於今日放學前填寫報名表單。

總務主任

• 本週無資料。

人事主任

• 本週無資料。

會計主任

• 本週無資料。

各處室工作事項報告

教學組

• 6月17日(週三)辦理第三次段考英聽考試，10:00施測，請導師提醒同學加強準備。

• 第三次段考審題請審題老師確實寫一遍，判別難度是否合適及試卷內容學生是否寫得完，提醒審題老師難題最多20%，基本題型為60%，若題目不合適請審題老師務必跟命題老師討論並且修改試卷難度。

• 各項計畫經費核銷，請於6月18日(週四)前完成。

• ＊第三次段考 115/06/26(五)、29(一)、30(二)

第三次段考命題交回：115/06/11(四) 審題日期：115/6/12(五)

第三次國中平常、藝能成績、高中平時、學期成績輸入：115/06/12(五)-06/18(四)　　

第三次段考成績輸入：115/06/26(五)-06/30(二)  中午前

交回成績表至教務處：115/06/30(二)

＊段考考卷批閱完成後請將考卷交至教務處備查        　　

• 會報提醒事項

一、請導師提醒同學務必利用「線上成績查詢系統」確認各項考試成績是否正確。

學校首頁＞藍色快速列＞成績查詢，帳號為學生學號／密碼為學生身份證字號（英文大寫，共10碼）。

二、為盡速完成成績計算，請老師成績輸入回存前務必確認無誤，也請導師提醒學生務必於考試後上網確認成績。

若成績有問題，請任課老師最晚需於成績輸入截止日隔天09:30前親至教務處完成修改，逾時恕不受理，敬請配合。

三、期末考考卷請批閱後送回教務處存檔備查。

四、若有相關問題，請詢問各科負責幹事，國中部：1-1田先生，普通科：3-1郭小姐。

註冊組

• 6月份多元延伸課程費用繳費日期為6/9-6/15，請導師提醒家長多利用線上繳費系統。

• 國中部辦學回顧資料、國中課程計畫書尚有科召還未繳交，務請盡速完成。

• 導師及任課教師應掌握學生的日記、作業完成情形，若有缺漏便可即時要求學生，而非送檢遭退後才匆促完成、敷衍了事。

設備組

• 本週無資料。

訓育組

• 本週每週一善『公德心』-將加人，先問已，己不欲，即速已。請老師運用弟子規引導學生實踐每週一善。

• 下週每週一善『勤學精進』-寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。

• 請各班導師6/11前上校務行政系統輸入期末敍獎、日常生活評量評語及國中部服務學習時數。

• 提醒下週弟子規教育導讀為莊偵霜老師，請於6/12(五) 17:40前將導讀資料交於訓育組，事例分享部分請以本校校園事件為例。

體衛組

• 請以下班級將SH150資料，盡速繳至體衛組。

(1)心得：105、205、普二孝。

(2)照片：105、106、202、205。

• 暑假體育競賽計畫及報名表已發下，請各班於6/23中午前將報名表繳回體衛組。(比賽為不強迫參加，但請各班踴躍報名)

• 下週進行暑期返校打掃抽籤，若有自願返校打掃的班級，請於本週五前到體衛組登記。

• 本學期資源回收僅剩6/17、6/24兩次(結業式當天不會再有資源回收)，請各班事先整理教室不需要的物品，並於資源回收時間分次拿至穿堂回收。

• 下週打掃廁所的班級202、203、204、205、206，敬請前往打掃，亦請導師督導。

教官室

• 因應近期校外陌生人疑似跟蹤、騷擾與傷害事件，教育部與各級學校重申強化校內外安全防護機制，提醒全體學生落實「自我被害預防」與「臨機應變技巧」，確保校園與人身安全。

以下為近期校內外學生安全宣導核心重點：

• 校園內身邊安全與死角預防

  • 配合學校作息：上學勿單獨太早到校，放學勿太晚離開校園。

  • 結伴同行原則：課餘時間避免單獨留在教室，不單獨上廁所。

  • 避開偏僻死角：避免單獨前往校園偏僻昏暗的死角，並提高對可疑人物的警覺。

  • 即時通報師長：在校內遇到陌生人或可疑人事物，應立刻通知師長。 

• 校外人身安全與隨機危害應變

  • 行路提高警覺：校外行走時避免低頭操作 3C 產品或配戴耳機，隨時注意周遭環境變化。 

  • 拒絕獨自引路：遇陌生人問路可熱心告知，但切勿親自引導前往或跟隨離開。 

  • 遭遇跟隨應變：若發現被陌生人尾隨，應快速跑至人潮眾多處或附近愛心便利商店，大聲呼救尋求協助。 

• 緊急行動口訣：

  • 跑（優先撤離）：遭遇突發危險，迅速遠離危險源，不圍觀、不拍攝。

  • 躲（降低風險）：若無法撤離，就近躲入可上鎖空間，關燈、手機靜音並保持安靜。

  • 護（保護要害）：用書包或隨身物品優先保護頭、頸、腹部並伺機脫身。

圖書館

• Adobe Creative Cloud 帳號授權到期及資料備份提醒
  依新北市政府教育局通知，「Adobe Creative Cloud」軟體帳號授權將於 115年8月13日屆滿，後續不再辦理採購。
  授權到期後，系統將立即進行帳號刪除與關閉作業，屆時將無法登入使用。為維護個人資料及檔案權益，請曾使用 Adobe Creative Cloud 帳號之師長，務必於授權到期前，自行將儲存於該軟體帳號內之所有資料及檔案匯出並完成備份。逾期若因帳號關閉導致資料遺失，將由使用者自行負責。請各位師長留意並及早完成備份作業，謝謝配合。

• 教育部已發布「高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引」，提醒校長、教師、家長及學生在使用人工智慧工具時，應重視輔助學習、隱私保護、資訊安全、學術誠信、資訊查證及負責任使用等原則，共同營造安全、合宜且具學習成效的AI學習環境。請全校師生及家長參閱並了解相關內容，詳情請參閱學校網頁：
  https://www.gjsh.ntpc.edu.tw/ischool/public/news_view/show.php?nid=11259

• 本局網域內Google Chat服務停止使用及資料備份提醒

依新北市政府教育局通知，本局網域內 Google Chat 服務將自 115年8月1日起全面停止使用。

為避免服務終止後造成重要訊息、文件或檔案無法復原，請各位師長務必於學期結束前，檢視 Google Chat 中是否存有需保留之重要資料，並自行完成備份作業，以維護個人使用權益。 

• 【圖書館新刊｜《國文天地》2026年5月號】

本期以「國文教學中的生態與環保專輯」為核心主題。
專輯核心：探討環境保護與生態學如何與國文教學結合。教學實例：收錄作家廖鴻基〈鬼頭刀〉的文本教學示範及講座分享，結合海洋文化主题推廣。專文賞析：包含黃雅莉教授的〈意外有景，閒心有詩——從趙師秀〈約客〉談等待之美〉等。學術新知：涵蓋明清學術轉型探討及兩岸合編專欄。

【圖書館新刊｜《國家地理》雜誌2026年6月號《仰望聖家堂》】

本期主題聚焦於巴塞隆納聖家堂，介紹這座歷時近一個半世紀、由建築大師高第留下夢想的偉大建築，如何在耶穌基督塔十字架安裝完成後，改寫城市天際線，也展現信仰、工藝、自然與幾何美學的結合。除了聖家堂專題外，本期亦收錄彩虹蜥蜴的演化、蝴蝶的「假頭」、失落的印加城寨、奧卡凡哥河探索、山崩研究與亞洲獅保育等精彩內容。

歡迎師生至圖書館翻閱。

• 【提醒】高中自主學習審查時間

請高中部各班務必以「班級為單位」統一收齊後，於 6/18（四）17:30 放學前繳交至圖書館審查。

逾時將影響後續審查作業，煩請導師提醒同學提早完成並確認資料是否齊全。

• iPad及TI設備
  請有借用平板的班級與老師(長期與短期)請於6/22日(星期一)放學前15:30前先送回圖書館盤點。平板借用新表單連結(1/26啟用)，提早盤點完會提早開放新表單，讓老師們暑期研習使用。

• 本週借閱排行榜(資料來源:格致書香館 115.06.04~115.06.10)

🏆冠軍 802(導師:黃馨慧)

🏆亞軍 704(導師:洪舶晏)

🏆季軍 703(導師:張美玉)