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單元名稱 | 我們這一家 | 時間 | 一節課 | ||
教學對象 | 國一 | 設計者 | 簡珮瑜老師 | ||
相關領域 | □語文 □健康與體育 ■社會 □自然與生活科技□數學 □藝術與人文 ■綜合活動 □無 | ||||
設計理念 | 以家庭教育融入情感教育,連結公民課課程內容,與國一學生討論家庭的意義與功能,每個人在家庭中扮演的角色、承擔的工作,並宣導防治家庭暴力議題,營造溫馨友愛的家庭氣氛。 | ||||
教材 | 1. 網路資源。 2. 新北市家庭教育中心-家庭教育課程教材及影片。 3. 教育部家庭教育網。 | ||||
教學活動 | |||||
教 學 流 程 | 時間 | 教學法 | |||
課前準備 1. 教師蒐集教材。 2. 製作教學簡報。 3. 一、引起動機 1.課前想一想,以問答方式詢問學生家庭的意義、功能、關係及任務。 2.以影片媽媽之歌,和學生討論「嘮叨」背後的涵義,引導學生思考家庭的意義及功能。 二、發展活動 1.宣導相關資源:幸福家庭123、家庭教育諮詢專線、新北市家庭教育中心、ILOVE戀愛時光地圖。 2.與學生討論家庭的意義:正負向的意涵(如:正向-避風港、團聚、溫暖/負向:旅館、網咖、責罵)。 3.拆解family意思為爸爸媽媽我愛你,詢問學生家庭是否有其他意思。 4.請學生分組討論,分享家中溫暖的味道,引導學生思考與家人相處時的感受、招牌菜、父母做菜的辛勞…。 5.家中家務的分工、家庭的功能及意涵。 三、綜合活動 1.總結今日課程內容。 2.請學生回家嘗試做一道菜,下次上課與同學分享。 | 5 5 7 5 3 10 5 6 4 | 講述 影片觀賞 講述 講述 講述 小組討論 小組分享 講述 | |||