- 第01週(114.02.13)
- 第02週(114.02.20)
- 第03週(114.02.27)
- 第04週(114.03.06)
- 第05週(114.03.13)
- 第06週(114.03.20)
- 第07週(114.03.27)
- 第08週(114.04.02)
- 第09週(114.04.10)
- 第10週(114.04.17)
- 第11週(114.04.24)
- 第12週(114.05.01)
- 第13週(114.05.08)
- 第14週(114.05.15)
- 第15週(114.05.22)
- 第16週(114.05.29)
- 第17週(114.06.05)
- 第18週(114.06.12)
- 第19週(114.06.19)
- 第02週(113.09.05)
- 第03週(113.09.12)
- 第04週(113.09.19)
- 第05週(113.09.26)
- 第06週(113.10.03)
- 第07週(113.10.09)
- 第08週(113.10.17)
- 第09週(113.10.24)
- 第10週(113.10.31)
- 第11週(113.11.07)
- 第12週(113.11.14)
- 第13週(113.11.21)
- 第14週(113.11.28)
- 第15週(113.12.05)
- 第16週(113.12.12)
- 第17週(113.12.19)
- 第18週(113.12.26)
- 第19週(114.01.02)
- 第20週(114.01.09)
- 第02週(112.09.07)
- 第03週(112.09.14)
- 第04週(112.09.21)
- 第05週(112.09.28)
- 第06週(112.10.05)
- 第07週(112.10.12)
- 第08週(112.10.19)
- 第09週(112.10.26)
- 第10週(112.11.02)
- 第11週(112.11.09)
- 第12週(112.11.16)
- 第13週(112.11.23)
- 第14週(112.11.30)
- 第15週(112.12.07)
- 第16週(112.12.14)
- 第17週(112.12.21)
- 第18週(112.12.28)
- 第19週(113.01.04)
- 第20週(113.01.11)
- 第01週(112.02.16)
- 第02週(112.02.23)
- 第03週(112.03.02)
- 第04週(112.03.09)
- 第05週(112.03.16)
- 第06週(112.03.23)
- 第07週(112.03.30)
- 第08週(112.04.06)
- 第09週(112.04.13)
- 第10週(112.04.20)
- 第11週(112.04.27)
- 第12週(112.05.04)
- 第13週(112.05.11)
- 第14週(112.05.18)
- 第15週(112.05.25)
- 第16週(112.06.01)
- 第17週(112.06.08)
- 第18週(112.06.15)
- 第19週(112.06.21)
- 第01週(111.09.01)
- 第02週(111.09.08)
- 第03週(111.09.15)
- 第04週(111.09.22)
- 第05週(111.09.28)
- 第06週(111.10.06)
- 第07週(111.10.13)
- 第08週(111.10.20)
- 第09週(111.10.27)
- 第10週(111.11.03)
- 第11週(111.11.10)
- 第12週(111.11.17)
- 第13週(111.11.24)
- 第14週(111.12.01)
- 第15週(111.12.08)
- 第16週(111.12.15)
- 第17週(111.12.22)
- 第18週(111.12.29)
- 第19週(112.01.05)
- 第20週(112.01.12)
- 第02週(111.02.17)
- 第03週(111.02.24)
- 第04週(111.03.03)
- 第05週(111.03.10)
- 第06週(111.03.17)
- 第07週(111.03.24)
- 第08週(111.03.31)
- 第09週(111.04.07)
- 第10週(111.04.14)
- 第11週(111.04.21)
- 第12週(111.04.28)
- 第13週(111.05.04)
- 第14週(111.05.12)
- 第15週(111.05.19)
- 第16週(111.05.26)
- 第17週(111.06.02)
- 第18週(111.06.09)
- 第19週(111.06.16)
- 第20週(111.06.23)
- 第01週(110.09.02)
- 第02週(110.09.09)
- 第03週(110.09.16)
- 第04週(110.09.22)
- 第05週(110.09.28)
- 第06週(110.10.07)
- 第07週(110.10.14)
- 第08週(110.10.21)
- 第09週(110.10.28)
- 第10週(110.11.04)
- 第11週(110.11.11)
- 第12週(110.11.18)
- 第13週(110.11.25)
- 第14週(110.12.02)
- 第15週(110.12.09)
- 第16週(110.12.12)
- 第17週(110.12.23)
- 第18週(110.12.29)
- 第19週(111.01.06)
- 第20週(111.01.13)
- 第01週(109.09.03)
- 第02週(109.09.10)
- 第03週(109.09.17)
- 第04週(109.09.24)
- 第05週(109.09.30)
- 第06週(109.10.08)
- 第07週(109.10.15)
- 第08週(109.10.22)
- 第09週(109.10.29)
- 第10週(109.11.05)
- 第11週(109.11.12)
- 第12週(109.11.19)
- 第13週(109.11.26)
- 第14週(109.12.03)
- 第15週(109.12.10)
- 第16週(109.12.17)
- 第17週(109.12.24)
- 第18週(109.12.31)
- 第19週(110.01.07)
- 第20週(110.01.14)
- 第01週(109.02.27)
- 第02週(109.03.05)
- 第03週(109.03.12)
- 第04週(109.03.19)
- 第05週(109.03.26)
- 第06週(109.04.01)
- 第07週(109.04.09)
- 第08週(109.04.16)
- 第09週(109.04.23)
- 第10週(109.04.30)
- 第11週(109.05.07)
- 第12週(109.05.14)
- 第13週(109.05.21)
- 第14週(109.05.28)
- 第15週(109.06.04)
- 第16週(109.06.11)
- 第17週(109.06.18)
- 第18週(109.06.24)
- 第19週(109.07.02)
- 第02週(108.09.05)
- 第03週(108.09.12)
- 第04週(108.09.19)
- 第05週(108.09.26)
- 第06週(108.10.03)
- 第07週(108.10.09)
- 第08週(108.10.16)
- 第09週(108.10.24)
- 第10週(108.10.31)
- 第11週(108.11.07)
- 第12週(108.11.14)
- 第13週(108.11.21)
- 第14週(108.11.28)
- 第15週(108.12.05)
- 第16週(108.12.12)
- 第17週(108.12.19)
- 第18週(108.12.26)
- 第19週(109.01.02)
- 第20週(109.01.09)
新北市私立格致高級中等學校
114學年度第1學期第7週校務會報
114.10.16
校長室 | |
115/3/07(六) 115學年度國一新生入學評量 115/3/14(六) 115學年度國一新生家長說明會 115/3/21(六) 115學年度國一新生報到 115/5/16(六) 115 學年度國一正式登記 115/2/23-2/25或3/2-3/4高三公民訓練(暫定) 115/5/16(六)、5/17(日)國三教育會考 115/5/18(一)-5/19(二)國二隔宿露營 115/5/20(三)-5/22(五)國三公民訓練
| |
處室主任報告事項 | |
教務主任 |
A 確實檢討考卷及訂正,教務處會安排檢查考卷。 B 擬安排國中部一二年級學科補救教學,預計第9週開始上課。
A 導師營造教室情境布置,凸顯對家長座談的重視,支援學生建議1人就好,避免聚集聊天玩樂。 B 專任教師集中在禮堂,請準備好學生段考成績及平時表現紀錄,特別的學生不論是否有約談家長,都要記得姓名和特徵。
A 擴增雙語實驗班計畫共編行事曆有許多學科尚未填入。 B 各項計畫上下學期都有活動,請依序辦理;高優計畫上下學期都要核銷經費,各類英語計畫也不宜全部集中期末或下學期辦理活動及核銷。
A 班級任課教師提供該科課程學習成果題目或範疇給學生參考 B要求高一高二學生就校內活動製作心得紀錄:三好歌曲、淨灘、雙語班萬聖節、雙語班聖誕晚會等活動。 C 老師或可提供模板給學生參考使用,教務處於活動1個月後安排檢查。
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學務主任 |
教師實施輔導與管教時,發現學生有身心障礙或精神疾病者,應將輔導與管教紀錄,連同書面申請書送本校輔導中心,斟酌情形安排學生接受心理諮商,或依法定程序接受特殊教育或治療。。
第一名 109班82分 第二名:普二忠、普三忠81.5分 待加強:204班、普三孝74分 雙語一忠72.5分 |
輔導中心 |
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總務主任 |
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人事主任 |
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會計主任 |
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各處室工作事項報告 | |
教學組 |
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註冊組 |
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設備組 |
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訓育組 |
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體衛組 |
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教官室 |
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圖書館 |
1.鼓勵教師善用親師生平臺資源,實施翻轉教學。 2.提供多元學習模式,維持學生學習熱情。 3.提升平臺學習歷程紀錄與積點趣機制應用。 4.強化學生自學能力與多元學習成效。 請鼓勵學生踴躍參加,活動辦法請參閱學校網頁。
入選名單已公布於學校網頁。
🏆冠軍802 🏆亞軍702 🏆季軍801 |