校長室

• 本週進入第二次段考週，請老師秉持公平、公正、嚴謹的態度完成監考等試務工作，杜絕投機舞弊的情事。

• 本校FRC8595機器人戰隊4/29-5/2在美國休士頓參加2026 FIRST FRC機器人世界賽勇奪「亞軍」，總統及副總統特發賀電祝賀，特此公開表揚。

• 5/16-5/17國三生參加國中教育會考，提醒各項應考注意事項，預祝所有考生金榜高中。

• 課前靜坐收心，導師陪伴學生建立課前良好的學習習慣。

• 因應夏季高溫，各班冷氣如有問題請即刻回報，陸續安排維修汰換工程。

• 請全體教師秉持創辦人「格致三好」之辦學理念及「敦品勵學」之校訓，堅守教師專業，落實勤教嚴管之原則，致力培育兼具學業表現與良好品格之格致學子。

處室主任報告事項

教務主任

• 5月13、14日(週三、週四)第二次段考：

• 請老師專注監考，切勿使用手機及聊天，交接監考時要注意學生狀態。

• 5/14(週四)辦理高三補考，請高三任課老師提前查閱監考表，按表監考。

• 5月15日(週五)晚間7時辦理國二升國三進路說明會，歡迎國二家長到校聆聽，也請國二導師留校陪伴家長。

• 5月16、17日(週六、週日)全國國三教育會考                                                                               A.5月14日(週四)下午第1節在禮堂說明會考應試注意事項，全部國三學生參加。
  B.考前8天，請特別注意學生身體、情緒及生活作息。
  C.會考班會考後特色課程教學內容及進度請各科任課老師務必依照教務處規劃及各科教學研究會研討的結果確實授課。

• 電子聯絡簿：

• 經查有18位導師有使用紀錄，極少數導師固定使用，請導師逐步使用，增加班級經營多元性。

學務主任

• 教師輔導管教辦法第十四條 低學業成就學生之處理

 學生學業成就偏低，而無第十五條各款所列行為者，教師除予以成績考核外，應瞭解其學業成就偏低之原因（如是否因學習能力不佳、動機與興趣較低、學習方法無效、情緒管理或時間管理不佳、不良生活習慣或精神疾病干擾所致），並針對成因採取有效之輔導與管教方式（如各種鼓勵、口頭說理、口頭勸戒、通知法定代理人或實際照顧者、補救教學等）。但不得採取處罰措施。

 前項之輔導無效時，教師認為應進一步輔導時，得以書面申請學校輔導中心處理，必要時並應尋求社政或輔導相關機構支援或協助。

• 預防食物中毒-天氣漸炎熱，食物易腐壞，提醒師生注意飲食衛生。

• 預防鼠害-不讓鼠來，不給鼠吃，不給鼠住。

• 自主消毒-每日、每週及重點消毒。

• 謹言慎行-不傳耳語，避免傷害他人。

• 學生獎懲及缺曠-請提醒家長適時上系統查看孩子的獎懲和缺曠課記錄，也提醒學生按時請假。

• 第12週整潔評比:

第一名 109班82分  第二名 303班、普二忠80.5分  

待加強:105班66分  205班63分   107班49分 

輔導中心

• 下週三(5/13)段考下午13:30-16:30辦理網路成癮防治教師研習。

• 自殺防治研習證書繳交期限為5/10，請尚未完成的同仁參閱群組記事本，並將證明回傳

• 5/20(三)第九節辦理高二SEL學生正向成長講座，請導師預留時間

總務主任

• 本週無資料。 

人事主任

• 本週無資料。 

會計主任

• 本週無資料。 

各處室工作事項報告

教學組

• 5月13、14日(週三、週四)辦理本學期第二次段考，另外高三期末補考為5月14日(週四)，請導師轉知學生積極準備。

• 提醒老師第二次段考成績輸入為5月12日(週二)~5月18日(週一)、段考作文成績條交回為6月8日(週一)。

註冊組

• 本週無資料。 

設備組

• 本週無資料。 

訓育組

• 本週每週一善『三思而行』-財物輕，怨何生，言語忍，忿自泯。請老師運用弟子規引導學生實踐每週一善。

• 下週每週一善『謹言慎行』-彼說長，此說短，不關己，莫閒管。

• 國、高三敘獎名冊請於5月8日前回傳電子檔；日常生活評量，請老師依學生表現輸入評語於5月10日前完成線上輸入。

• 提醒下周弟子規教育導讀為簡雅亭老師，請於5/8(五) 17:40前將導讀資料交於訓育組，故事分享部分請以本校學校事件為例。 

體衛組

• 5/11(一)14:00辦理水域安全宣導講座，請高三考上大學的學生於13:50下課帶至禮堂。

• 請以下班級繳交環境教育影片收視簽到表及討論單的班級。

(1)簽到表：107。

(2)討論單：107、205。

• 請全校各班將SH150課間活動照片回傳及心得繳至體衛組(高三、國三外考班5/15前繳交)。

• 國三外考班、高三各班如有回收物品或垃圾請掌握相關時間，勿將物品囤放於走廊。

• 下週打掃廁所的班級101、102、206、207、208，敬請前往打掃，亦請導師督導。

教官室

• 各位導師請利用班級時間向學生加強宣導以下事項：

  • 網路使用與AI生成內容注意事項

近期國內外陸續發生學生利用 AI 軟體製作、散播不實影像、惡搞圖片及不雅合成照片事件，提醒同學：

1.未經同意不得任意截圖、改圖、散播他人照片。

2.不轉傳來路不明影片、圖片或訊息。

     3.即使只是「開玩笑」，也可能涉及霸凌、妨害名譽或性平事件。

     4.網路言論與行為皆須負法律責任，請謹慎使用社群媒體。

5.請同學建立正確網路使用觀念，共同維護友善校園環境。

• 手機使用與上課專注力

近期學生沉迷短影音、社群平台情形增加，易影響：

1.上課專注力

2.作息與睡眠

3.人際互動

     4.學習成效

請同學：

1.上課期間遵守手機使用規定。

2.避免過度使用社群媒體及遊戲。

3.培養良好時間管理習慣。

• 防制網路霸凌與同儕排擠

請同學注意：

1.不以匿名帳號攻擊、嘲笑同學。

2.不參與群組排擠、公審或惡意留言。

3.不拍攝同學不當畫面上傳網路。

一句玩笑、一則貼文，都可能對他人造成長期傷害。

• 若遇到霸凌或不當對待情形，請立即向導師、教官室或學務處反映。建立良好生活態度，共同營造優質學習環境。

圖書館

• 離校師生教育帳號注意事項

1. 教育帳號僅限在學／在職期間使用
   新北市教育帳號（校務行政系統）及相關服務，只提供本市師生使用。

2. 畢業或離校後將失去存取權
   離校後將無法再登入或使用：

   • 親師生平台

   • Google Workspace（Google apps）

   • Microsoft 365 等服務。

3. 帳號停用後不得要求恢復
   教育局明確說明，離校後不得要求重新取得帳號或資料。

4. 務必提前備份雲端資料
   所有雲端檔案、信件、照片、課程資料等，都應於離校前自行備份。

5. 不要用教育帳號綁定其他App或服務
   建議避免以教育帳號註冊或綁定外部應用程式，以免帳號停用後無法登入使用。

6. 離校帳號與資料將被系統回收刪除
   離校後，系統會排程回收帳號，相關資料也會一併清除。

7. 轉學生或升學空窗期也可能暫時無法使用帳號
   在學籍尚未完成轉入或升學銜接前，教育帳號可能會暫停使用。

8. 教育局另有資安限制

   • 禁止安裝 Google Workspace Marketplace 或 Microsoft 365 Store 市集程式。

   • 雲端資料刪除後，教育局不協助復原。

• 教育局校務行政系統管理:

教職員工：由資訊業務承辦人操作管理模組辦理。
學生：由班級導師操作管理模組辦理。
家長：由班級導師操作管理模組辦理。

帳號不得共用，以明確區分使用者之安全責任。
禁止使用預設密碼或弱密碼，務必更改自訂密碼，以免鎖住。

• 新北市政府教育局出版「新北市自主學習季報－陪跑，不代跑 ̶ 與 A I 共學的地圖（2026春季報）」及新北市促進自主學習課堂實踐刊物專區之相關訊息，鼓勵教師參採運用。

季報及自主學習課堂實踐刊物之電子檔，均已建置於新北市中等教育資源網（https://se.ntpc.edu.tw/）

★2026年書展回饋問卷★

您的意見是我們進步的動力，5/15前填寫書展的滿意度調查及意見回饋，抽文具小禮品！

https://forms.gle/99pJhn64iCBksm1W6

★書展收費方式說明

感謝各位老師協助本次的校園書展！ 關於購書的後續收費流程，請大家協助配合以下步驟：

1️⃣ 發放明細：圖書館將於本週內，整理好各班的「消費明細」並轉交給各班導師。 

2️⃣ 確認簽名：請同學拿到明細後，仔細核對自己的購書項目與金額，確認無誤後請簽名。 

3️⃣ 統一繳費：確認完畢後，將由各班（總務股長/負責同學）統一收齊款項，再至學校「出納組」完成繳費。

⏳ 溫馨提醒：目前圖書館正在緊鑼密鼓地為大家整理資料，還請同學們耐心稍候幾天。 非常感謝大家的體諒與配合！如有任何問題，也歡迎隨時詢問圖書館。

• 中學生網競賽成果公告。

• 本週借閱排行榜(資料來源:格致書香館 115.04.30~115.05.06)

• 🏆冠軍 802(導師:黃馨慧)                               

• 🏆亞軍 803(導師:施惠玲)

• 🏆季軍 706(導師:郭倢伶)